简介
3大学习工具╳4个学习步骤教你彻底掌握成人学习法则，将学习转换为金钱，为你创造真正有含金量的职业价值。
本书作者清水久三子曾是IBM前首席咨询顾问，长年从事咨询顾问人才的培育与强化等工作，被誉为“培育专家的专家”。她认为在当今社会“学习”对商务人士而言有着极其重要的意义，进入职场后的学习方法更是能够决定一个人的职业生涯乃至人生。
成年人的学习应该具备金钱意识，提升学习的性价比。作者在书中介绍了信息地图、学习路径图、学习日志这3种工具，告诉你如何迅速掌握新领域的概况，合理规划学习内容和学习计划，终结低等勤奋。并且指导你如何突破学习的4个阶段，让你的学习发生质的突变，成功进阶为该领域的专业人士，做到通过学习赚钱。
更有大量作者提出的成人学习法的精华，确保你在学习的路上畅通无阻。
作者介绍
清水久三子，&create公司代表，organize consulting公司董事长兼总经理。曾任职于大型服饰企业，1998年加入普华永道会计事务所（现IBM）后，担任企业变革战略顾问团队领导人，负责咨询顾问培养、人才开发战略及实施支援等项目；2005年起担任隶属于咨询服务&SI事业部的人才开发部负责人，负责培养顾问工程师。2013年自立门户，担任企业内外培训讲师，讲授项目管理、核心技能、领导能力等，共指导培养约3000名顾问，被誉为“培育专家的专家”。2015年6月创办公司，以帮助企业实现多样性管理及工作生活平衡为使命，开始提供提升创造力与工作效率的训练方案。著有《专业人士的学习能力》《专业人士的课题设定能力》《专业人士的资料制作能力》（均为东洋经济新报社出版） 、《从此不加班的IPO工作术》（神吉出版）。
部分摘录：
学习是手段 “学习成功的5个诀窍”的最后一个是输出学习内容。
人生百年时代中，如果不经常学习新技能、新知识，极有可能四处碰壁。具备想要吸收一切知识的意愿才是最强大的武器。因此，有良好的学习态度非常重要。
但可惜的是，有些人虽然竭尽全力学习，却无法将知识化为自身的一部分。
或许大家的身边也有人一直参加各类培训，学习商务技巧，却一直无法在工作中获得成果。
这种人被称为专业学生，意思是仿佛专业的学习者、混迹于各类讲座的人。这种人忘记了自己原本的学习目的，把学习本身当成了目的。
学习自然是为了获得技能与知识，并运用于工作中。只是不断地学习，既不能活用在工作中，也无法将其转化为谋生的手段。
进一步说，有不少机构通过刺激学员的不安与不足之处，让他们以为自己还无法独当一面，必须多加学习，诱导他们不断参加昂贵的讲座。遗憾的是，他人教授的知识，并不能做到掌握这些知识就完美了。只有尽快凭借自身的能力开始实践，才能在学习中有更多的收获。
输出的3个益处 商务人士不仅要学习，还要将学到知识与自身工作和薪资相结合，因此，必须有意识地注重将输入的内容输出。
可以在实践中尝试使用学到的知识，也可以说给别人听，也可以提出问题。总之，不应该只是积攒知识。哪怕认为距离可以拿出手的水平还差得远，也要不断输出。这其中有3个理由。
第一个理由是，不输出就无法得到好的反馈。
正如前文中提到的那样，只要不断实践学习内容，或是告诉他人，一定会获得相关的建议或评论。
在学生时代，即便你始终默默学习，老师也会提供输出的环境。但作为商务人士，如果不自行输出，宣告自己正在学习，没有人会主动帮忙。
必须自己主动获取反馈是成人学习的特征之一，为此，勤于输出是不可或缺的工作。
第二个理由是，输出的环境关乎持续学习的热情。学到的知识完全没有在工作中使用的机会；没有人听自己讲述，没有人给出反馈；如果一直处于这样的状态，即便是已经做好职业规划的人，也很难保持学习热情。只是一味地学习，既无法受到刺激，也不能了解自己到达何种水平。
学生时代即便不刻意寻找，也有考试这个输出方式，但职场人士不一定有同样的机会。可以说，自己能创造出多少输出的环境，决定了学习的成败。
第三个理由是，为了将来能在适当的时机输出知识与技能，平时就需要训练自己在一定期限内输出。
对职场人士而言，只是能够做到某种技能并无法产生价值，必须要在适当的时机能够做到。
我在资料处理的培训中曾出过这样的题目，“请制作出这样的图表，限时30分钟。”然而，许多人都无法在30分钟内完成。
培训中无法做到的事，在实际工作中也无法做到。商务活动中不可能说：“我无法在截止期内完成，请延长时间。”赶不上就是办不到，也就等同于没有能力。这时应该多加训练。
并且，为了不在关键时刻错失良机，也必须要进行输出训练。商务活动中，突然遇到提问的情况时有发生，“你对××有什么看法”？如果永远回答“我还在学习”，只能不断错失机会。
有确定期限之时自不待言，作为商务人士，必须训练自己无论何时都能输出学习成果的能力。