简介
看了很多书却仿佛没看？感觉掌握了知识不知道应该怎样产出？比起读过多少书，成年人阅读的关键在于“读后”怎样将书中的知识活用在工作中。
本书作者山口周毕业于哲学、美术史系，毕业后却进入外资咨询公司工作，不但在商业领域出版多本著作，还在培训机构当讲师授课。他走上一条完全和美术史不相关的道路，却能够跨领域获得成功，正是因为他有一套“高效阅读法则”。
成年人需要阅读的书只有两类—商务类和通识类，商务类掌握基础知识，通识类塑造个性。然而这两类书的阅读方法却截然不同，作者针对每类书的特点和需求，提出不同的阅读技巧和精华书目，以及如何整理关键性信息，提升根据情况组合信息的能力。书中更有作者详细整理的“商务书曼陀罗”，从基础到进阶一应俱全，越读越能读出干货。只要照着做就能快速大量吸收书中知识，并通过学到的知识提升核心竞争力，成为一名有价值的知识生产者。
作者介绍
山口周，1970年出生于东京都。庆应义塾大学文学部哲学系毕业，同大学研究所文学研究科主修美学美术史学，硕士课程修毕。在电通、波士顿顾问集团工作过，参与以组织开发、人才培训为专业的KORN FERRY猎头企业公司。现在是该公司资深客户合伙人。专业为革新、组织开发、人才和管理者培育。同时也是Mobile Factory股份公司的独立董事。一桥大学经营管理研究科兼任讲师。著作有《美意识：为什么商界菁英都在培养“美感”？》《斜杠时代的高效阅读法》。
部分摘录：
通识类书籍对工作中的疑难问题很有效 至此，正如我前文所述，关于商务类书籍，我们需要认真阅读经典名著，并且一有机会就应该反复重温其中的一些内容。而且，只要读过这些商务书中的经典名著，那么除了相当感兴趣或者和你自身的专业性存在极深关联的书之外，新出版的商务类书籍不读也罢。
反之，如果想要通过通识类书籍得出各种考察成果，就不能按照“只读经典名著，新出版书籍不读也罢”的方式来了。随时保持警觉，一旦遇到感兴趣的理论，就应该去读一读。
如此想来，“商务书”和“通识书”的阅读量的比例会随年龄产生变化就是很自然的一件事，不如说，我们应该积极地推动这种转变。商务书方面，只需要仔细阅读经典名著，剩下的就只挑选和自己专业有关的书阅读即可。所以我们大抵在25～35岁就能将经典名著读完一遍。
而通识书则需要在我们整个职业生涯中都坚持阅读。按照这种思维方式，25～35岁我们对商务书的阅读比例相当高，而自此之后，通识书的比例将逐渐增高，伴随着年龄的增长，商务书和通识书的阅读比例就这样产生了变化。
一般情况下，年龄越大职位就会越高。相应地，决策的难度也在增加，而我们面对尚未遭遇过的问题的情况也会增多。此外，我们管理的下属人数也会逐渐增加。那么，据我的印象，面对此类“工作环境的变化”所带来的疑难问题，我们从商务书中获取的“知识”就基本起不上什么作用了。
针对这些难题，反而是阅读通识类书籍，从中获取“人性”或“组织及社会的特质”的启发，会为我们带来极大的帮助。
音乐或美术也会与工作形成关联 而我实际上有着怎样的阅读史呢？重新回顾过去时，我发现自己在20来岁的年纪，甚至都没想过将“通识”与“工作”联系起来。
对于我来说，阅读通识书是一种纯粹的知识娱乐活动，所以我从来没有想过要将从中获取的知识和感悟活用到工作之中。
现在想想，我的“读书状态”之所以开始改变，是因为两大契机。
第一大契机，是我帮自己的一位做营销总监的顾客搬家时，参观了他书斋的书架。我看到上面摆放着营销和经营学的经典读物，想到平日一起工作时，我常赞叹他丰富的知识和案例储备。而看到眼前的景象，我才意识到“啊，他的确一直在学习相关知识”。这个道理是如此显而易见。
还有一个契机，是我在电通工作时上司所说的一句话。当时我正值25岁左右，工作方面总是无法取得优异的成果，同时，我还连续地出现小失误，天天被前辈们训斥。
就这样，某一天和一起喝酒的上司聊到大学时期学到的音乐和美术知识时，上司建议道：“山口君为什么没想过把你的这些知识和感悟运用到工作中呢？我看你现在的样子，似乎在寻找正确的工作方式的过程中，一直在勉强自己去做不擅长的事，并且为之感到痛苦不堪。”
说实话，在听到这番建议的一瞬间，我并没有茅塞顿开，而是慢慢地在自己的内心消化了一段时间。不过，我当时的确开始意识到“通识”和“工作”之间是可以关联到一起的。