简介
《小亮老师的博物课》是“博物君”张辰亮专为 5~12 岁的小读者们创作的一套科普读物。这套小书共包含6个分册——《不可思议的花草树木》《叹为观止的自然现象》《深不可测的水生动物》《无奇不有的昆虫世界》《大开眼界的陆地动物》《奇趣无穷的飞鸟乐园》。本书选取了孩子们日常身边能见到并感知到的花草树木、自然现象、水生动物、陆生动物、昆虫和鸟，通过提问的方式导入阅读，让孩子们跟着内心的好奇，对千变万化、五彩纷呈的大自然一探究竟！ 小亮老师能“化腐朽为神奇”——他用通俗、有趣的讲述让科普知识变得无比生动，让阅读变得充满乐趣和温度。文中不时加入的人与自然的相处方法，更凸显了这一堂堂“博物课”于普及科学知识之外的教育意义。书中大量细腻而精美的手绘插图，让大小读者在小亮老师的带领下，跳出四四方方的住宅，走出围墙高耸的学校，离开千篇一律的城市，瞬间“身临其境”，迈向真正的大自然，到花田、草丛、平原、森林、大山和深海中去！同时养成认真看书、独立思考、善于野外观察的好习惯，成为一名大自然的热爱者、研究者和保护者。 让通俗、有趣的博物课，成为孩子探索自然路上的启蒙老师！ 快跟紧！别掉队！
作者介绍
张辰亮 ★中国科普作家协会生态专委会委员 ☆北京市科协理事 ★中国科协“2017十大科学传播人物“ ☆知名科普人，全网粉丝超2000万，被粉丝亲切地称为“小亮”“玉亮”和“亮哥” ★供职于《中国国家地理》杂志社，任《博物》杂志内容总监 ☆擅长动植物科普，所著《海错图笔记》被教育部列入中小学生阅读指导目录
部分摘录：
雪花是什么形状的？
雪花基本的形态是六瓣的。正因为这样，古人又把雪花叫作“六出飞花”，就是说它有六个叉。
水结成冰之后，会形成小冰晶，有十几种不同的样子，除了六边形，它还可能是四边形的，也可能是七扭八歪的形状，六边形只是其中的一种。
可是为什么我们看到的雪花大部分都是六瓣的呢？这是因为其他形状的冰晶只有在非常极端的环境下才会出现，而六边形的冰晶是我们日常生活的环境中最容易形成的雪花形态，在平常下雪天的天空状态下就能出现。
其实雪花在成形之前，它并没有花的样子，只是一个六边形的小冰片或小冰柱子。那么冰晶是怎么变成花的样子的呢？这和天空中的环境有关系。
如果在天空中，冰晶周围的水汽不充足，那么它长出来的花就会很小，基本还是一个六边形小片的形状；如果它周围的水汽特别充足，那么它就会长很多的花，花会长得很长，每一个角上都会长出一个尖来，尖上会分叉，叉再分叉，最后就变成了一朵非常漂亮的雪花。
如果你接到的雪花都是很简单的六边形的小片，那就说明天上的水汽很少。如果你接到的是非常漂亮的大雪花，那就说明天上的水汽很充足。
雪花的形状还跟天上的温度有关系。如果天上的温度低于零下20℃，雪花会长得很厚；在零下20℃到零下10℃的时候，它会变成一片很扁的雪花；而当温度升高到零下10℃到零下5℃的时候，它又变厚了；零下5℃到0℃的时候，它又变扁了。听起来是不是有点儿反复无常？但这就是它的规律。
有的小朋友可能会好奇，雪花为什么都是对称的？一朵雪花每一瓣上分支的样子，基本上都是一样的，所以它看上去很对称。为什么不是随便长的呢？这是因为最开始的时候冰晶太小了，在遇到云彩里的水汽时，它的六个角都是同时冷或热，面对的情况都是相同的。
如果它是一个像盘子那么大或者像人的脑袋那么大的大冰晶，那么可能每个角受到的风或者水汽是不一样的。但是像针尖那么小的东西，就算一股风吹过来或者一丝小云彩飘过来，对它来说，也都是六个角受到同样的刺激。所以它的六个角就会生出同样的雪花来。
有一些北方的小朋友可能在家里的玻璃上见过冰花，如果一个阳台是被玻璃封起来的，而且里边并没有暖气，那么在冬天的时候，厨房里的热气飘到阳台，水滴就会凝结在玻璃上；玻璃被外边的寒风吹得特别冷，这些水滴就会在玻璃上结成冰。第二天整个玻璃上都是非常漂亮的冰花。这些冰花一般是树枝形状或羽毛形状。
这些冰花为什么不结成六角雪花的形状呢？这是因为小冰晶在天上的时候悬浮在空中，谁都不挨着谁，生长起来特别自由、不受干扰，所以它可以长成一朵六瓣的雪花。而玻璃虽然看上去很光滑，但它表面有很多的凹凸，在玻璃上结冰会受到很多干扰，这样小冰晶不会变成完美的雪花形状，而只会形成树枝或羽毛的形状。
我的自然观察笔记
小朋友，等下雪的时候，请穿得暖和一些，跟爸爸妈妈一起出去观察雪花。你可以先抓一把在手里感受一下雪的温度，再看看落到衣服上的雪花是不是六边形，然后跟爸爸妈妈在雪地上来回走几步，听听雪花被挤压的声音。
等回到家以后，用几句话描述一下自己的感受吧！