简介
在韩国，考入顶尖名校，就意味着获得了通往更好的工作机会、更强的人脉资源及优质的婚姻门票。因此，数以万计的家长陷入焦虑中，他们想尽各种办法，在教育方面加大投入，对子女施加压力，以期在这个崇尚精英的社会中，让孩子出人头地，高人一等。
本书作者李柳南是韩国首尔一所知名小学的校长，也是出色的教育专家，家长们挤破头都想把自己的孩子交给她带。她的儿子在全校排名前三，女儿就读于知名女校，所有人都羡慕她事业与家庭双成功，她也沉浸于“一级教师”“一级妈妈”的满足感中。
然而有一天，读高三的儿子突然拒绝去上学，读高二的女儿也开始逃课。两个乖巧的孩子，竟然在一瞬间拒绝所有的学习，每天关在房间吃、睡、玩游戏、看电视，而且视她为仇敌，彻底拒绝和她沟通……
究竟是哪里出了问题呢？
经历了痛苦反思的十年，李柳南写下这本书，希望和天下所有正在焦虑儿女学业、亲子沟通、青春期叛逆等问题的家长，分享她的经验心得，还有“教练式辅导”给她以及全家人带来的巨大改变。
作者介绍
李柳南
一位积极活泼又乐观爽朗的校长，于2013年获得韩国教练式辅导大会“年度教练奖”。李校长以优异的成绩毕业于首尔教育大学、西江大学教育研究生院教育行政系，在世宗大学研究生院攻读终身教育博士课程。
19岁时开始担任教师，凭借十足的干劲，只要是她负责的班级都能拿到第一名的成绩，并在各种研习中名列前茅。为了避免有更多父母和她一样以“爱”之名而对子女犯下错误，在韩国及世界各地进行演说，期望父母同子女一同成长，增进亲子间的关系。
现为首尔明新小学校长、崇实网络大学青少年教练式辅导咨询学科兼任教授、HD幸福研究所情绪教练式辅导一级讲师，韩国教练式辅导协会KPC专门教练。著书有《妈妈的悔过书》《五十五个给孩子的学校生活成功策略》《十秒抓住听众的SPOT讲座》。
部分摘录：
我家的家训是“父母说什么就做什么” 我从学校下班之后，回到家里的时间是下午五点到五点三十分之间。在孩子四年级之前，下班后不管任何聚会、聚餐或研习，我都不会参加。因为我认为，想要让孩子养成正确的学习习惯，在这个年纪之前是关键。简单地说，我是为了要控制孩子学习才准时下班的。
我回到家后，孩子会出来迎接。
“您回来了啊！”孩子打招呼说。
我没搭理，鞋子都还没完全脱好，就没好气地说：
“拿联络簿来，今天有几项作业？作业都写完了吗？”
“因为作业很多，然后又很难，所以还没写完。”
两个孩子借口倒是很多。不过他们话还没说完，我的指责马上就如枪林弹雨般落下：
“妈妈是怎么说的，在妈妈回来以前要把作业写完，我有没有这样说过？作业能有多少？能有多难？你们跑去玩了吧？做别的事了吧？”
就这样边说边走进客厅，然后把手放到电视上。为什么要这么做呢？因为根据电视发烫的程度，可以估计孩子看了多久的电视。
我说着“看了三十分钟吧！”或“看超过一小时了吧！电视都要着火了，就是这样作业才写不完”，并继续责备，“你们知道有多少事要做吗？要去补习班、念书、写习题，现在连作业都没写完，你们想干什么？”我的音调越来越高。
孩子们辩解着：
“对不起，本来想看一下就好的，谁知道看着看着……”
我不听孩子们解释，继续训斥：
“你啊，你知道妈妈最讨厌听到什么话吗？就是‘对不起’，不要跟我说对不起。快进去，六点以前把作业写完，没写完的话就不能吃晚餐。”两个孩子听完垂头丧气地回到各自房间。
我气鼓鼓地回到卧室，本来要换衣服的，却又突然想起今天是考试的日子。由于我在孩子就学的学校任教，两个孩子的考试日程我可是了若指掌，我又把他们叫了过来。
“你们两个出来一下，今天有考试吧？我不是说考完后回来要把考卷放在餐桌上，为什么没有考卷？快拿出来！”我大声说着。
我翻了翻两个孩子摊在餐桌上的考卷，看什么呢？出了什么题目一点都不重要，对我来说重要的就只有分数而已。但是分数我不满意，又再重新打量，这次我会检查孩子写错的问题，接着劈头对孩子说：
“喂，你这题为什么会错？妈妈是怎么说的？有没有说过题目要读完？怎么可以犯这种错？明明说要选错的，你却选对的，连会的题都写错？眼睛有问题吗？你昨晚看电视看那么晚，又东摸西摸时我就知道成绩一定不会好了，再多读一遍就可以全对了，不是吗？”
在妈妈的唠叨声中，两个孩子像罪人一样说着“对不起”，而我则充满怒气地说：“我说过，别再说对不起了，快进去，赶快写作业念书。”
等我要准备晚餐时，又想起了另一件事，“你们再出来一下。”
“又怎么了？”两个孩子问。我继续没好气地说：
“你们昨天补习迟到了快十分钟，为什么会迟到？妈妈是怎么说的？有没有说要提早十分钟到补习班，先让心平静下来后再开始上课？气喘吁吁地跑去上课，还听得进去吗？你们知道那个补习班有多贵吗？你们算算看，迟到十分钟会损失多少钱，爸爸妈妈赚钱帮你们缴昂贵的补习费，就要知道感恩，然后认真上课。我平时让你们帮忙做家务了吗？让你们煮饭、洗衣服了吗？你们要做的事除了念书还有什么吗？到底在搞什么补习竟然会迟到……”我就这样不停地唠叨着。
晚上七点，是我们家固定的晚餐时间。我从某位教育学者的书上读到，规律的生活有助于孩子的脑部发育，所以总会在固定时间开饭。饭菜都准备好的时候，我又大声喊着两个孩子：
“孩子们，吃饭了。”
妈妈叫了一次就应该要快点出来才对，但此时却一片安静。我又提高了音量：
“你们还不快出来？在干什么？”如果孩子们还是不出来的话，“你们是把我的话当耳边风是吧？到底在干什么？耳朵聋了吗？”我会使劲地破口大骂，孩子仍旧不出来的话，音量就会越来越高。
“你们还不快给我出来？在干什么？我是这个家的煮饭婆吗？吃完饭我还有很多事要做，快点出来！”
这些话我要说给谁听呢？除了孩子，还有坐在电视前事不关己的丈夫、婆婆、公公以及小姑。当时我住在婆家，下了班回来之后，一个人做着家事更让人火大，所以为了让他们听到，我的音量总是很大，也因此孩子们是听着母亲无止境的唠叨长大的。
这样的情况只会发生一天吗？只会发生两天吗？这样的事是每天每天只要我眼睛一睁开就开始，直到眼睛闭上才会结束，只要孩子在我眼前，我总是会指示、命令、确认、催促他们做些什么。
各位听到我对孩子说的话，心情怎么样呢？觉得心里很平静，想要做点什么？感受到我很爱孩子？会有这样的想法吗？完全不会吧！是不是感觉快要崩溃、想要砸碎什么、想大吼大叫、想要出去、想要攻击什么……
我像三餐一样每天说着固定的话，却一次也没想过“我的孩子听了会有什么感觉”，反而一直觉得“像我这样的妈妈到哪里找？像我这样认真上班，准时下班后专心顾家，还把孩子照顾得好好的妈妈，打着灯笼都找不到，能遇到像我这样的妈妈，是我的孩子得到了上天特别的祝福”。
我们家的家训是“父母说什么就做什么”。
“妈妈叫你做就做，哪来这么多话？妈妈为了你们都打听好了，给我照做就是了。不听老人言，吃亏在眼前。”
我用这样的方式强迫孩子服从命令，因此我们家就像是恐怖的军队组织一样。
丈夫和我个性完全不同，我是积极、活泼、开朗，行动派的O型，丈夫则是谨慎、敏感、纤细，完美主义的A型。丈夫的个性可能太过文雅，总是像蒙着一层纱一样，无法好好表达他心里的话，和这样闷到快要爆炸的丈夫相处，唯一合得来的只有一项，那就是管教小孩。只要我一骂小孩，丈夫总是会火力支持。别的情况还不见得会站在我这边，但只要骂小孩就会和我联手，让我的火发得更气势猛烈。
可怕的妈妈、总是站在妈妈那边的爸爸，在这样的父母底下成长的孩子，就像是要他死就装死的奴隶一样。我的儿子一直是别人口中所谓的“完美儿子”，不但拿到全校前三名，包揽各种比赛的奖项，还当选全校学生会长。大家总是羡慕地说着：
“他们家小孩不但一表人才还会念书，口才又好，简直是完美。”
每当听到这种话，我就会十分得意，自觉真的把孩子教得很好，以为我的孩子会永远一帆风顺。
当时我并不知道这样的教养方式是有期限的，有效期限到什么时候呢？最近的孩子像我这样教的话，很难撑过小学五六年级。我家小孩出生的那个时期的孩子还可以撑到中学二三年级，不过我们家小孩稍微又比别人撑得久一点。为什么呢？我们学校的学生帮我取了一个外号，叫“双刀流”。
意思是什么呢？说我是个两手都拿着刀的女人。因为妈妈如此恐怖，两个孩子中学时期平安无事地结束了。儿子高一结束要升高二时，感觉开始有点浮躁，但我和丈夫联手平定了下来，顺利到达了高三。
高三的学生在三月时会有一场模拟考试，儿子在那次模拟考试中，挤进了全国前一百名，成绩维持在最好的等级，继续这样下去，进入名校已是胜券在握。我掐着指头等待大学入学考试的那一天，大考结束后，写着我亲爱的儿子的名字的红布条会挂在学校门口吧？我一直幻想着那天的到来。