简介
纵观整个动物王国，动物青少年都热衷铤而走险。死于交通意外的青少年比成年人更多。同样的，被汽车轧死的青少年动物也比成年动物更多。每一个青少年都是独特的存在，但是地球上所有物种中的青少年都面对着相同的长大成人的挑战：生存下去，取得成就，以及找到自我。
“医学界的达尔文”芭芭拉·纳特森-霍罗威茨继“动物普通性”后提出了又一开创性概念：野蛮成长期。她提出了全新……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 1729浏览 0评论 0个赞
简介
在日常生活中，我们每一个人都会面临各种杂务，这些事情对于我们的生活非常重要。但随着时间推移，我们会感到这些事情非常无聊，进而不断拖延，最终身心俱疲。本书分享了一系列使日常杂务变得有趣的方法，可以帮助你摆脱杂务所带来的压力，让生活更加轻松且高效。
作者介绍
D·S·帕伊斯是澳大利亚和美国亚马逊网上的畅销书作家，已出版12本著作。其中《85公斤的我如何减肥……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 1917浏览 0评论 0个赞
简介
孩子是易怒体质？
你觉得没什么的事情，他却大吼大叫？
学生之间的暴力事件不可避免？
为什么班上总有一个小孩挨欺负？
孩子的愤怒，从来不是我们想得那样简单。
当他们情绪激动时，下意识地会用愤怒来保护自己。害怕、嫉妒、伤心……都会用愤怒的形式表达出来。读懂孩子的愤怒，让我们的孩子、学生读懂自己的愤怒，是小学阶段的家长、老师和学生共同的话题。
这是一本有关孩……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 1757浏览 0评论 0个赞
简介
学会硅谷创新思想在人才培养中的STEAM理念！
深度剖析人性思想在STEAM教育中起到重要的作用。
结合实例展开介绍硅谷先进企业与教育机构对于创意和创新的重视程度。
创意设计的五个步骤、STEAM教育的五大特征、具有创新思维的三种STEAM人才……
读罢本书，你将会对STEAM人才培养的方式及未来了然于心。
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在本书中，笔者尽力……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 1834浏览 0评论 0个赞
简介
本套装收录葛传椝先生为国内读者撰写的英语学习专著，包含《葛传椝英语惯用法》《葛传椝英文学习法》《葛传椝向学习英语者讲话》《葛传椝英语写作》《葛传椝英文随笔》《葛传椝英文书信序言选编》共6册，跨越半个世纪的英语教育教学经验之谈，堪称英语学习教材之经典，影响深远，恩泽几代学人。
《葛传椝英语惯用法》（豆瓣评分：9.1分） 本书以《英语惯用法词典》为蓝本，对……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 2292浏览 0评论 0个赞
简介
本书是一本专门探讨图书文案撰写的著作。作者黄集伟系资深出版人，数十年来收集民间语词，为多家媒体撰写语文专栏，在业内享有盛誉。本书分原则、讨论、体验三部分，“讨论”中的“问题”，大部分来自出版社同行，“原则”“体验”中的126则“成品文案”，来自1973年至2016年间出版的既有出版物，借此，作者与读者磋商文案之道，研判文案方略。本书内容对于出版从业者自……继续阅读 » 热爱 读书 2年前 (2022-06-23) 1885浏览 0评论 0个赞
简介
为什么有的孩子合群，有的孩子不合群？
为什么有的孩子外向却交不到朋友，有的孩子内向却有好人缘？
那些政治家、谈判专家、社会精英，他们的强大社交能力从何而来？
国际公认的儿童心智理论权威亨利·威尔曼教授在这本书中首度揭示，决定孩子未来社交能力的关键，不是性格，不是情商，更没有技巧，而是每个孩子从出生起，就在不断发展的心智解读力。
威尔曼教授在这本书中讲述……继续阅读 » 热爱 读书 3年前 (2022-06-05) 2039浏览 0评论 0个赞
简介
故事大王凯叔+观复博物馆长马未都，从夏商周到元明清；一年312期，596个音频节目；260集历史故事、260集顶级文物；52集历史漫谈、24集春节特别篇。
让每个孩子身临其境，感受到历史的妙处。
孩子为啥要听历史？
孩子上学前，家长把孩子当不懂事的宝贝，上下五千年信息量太大，大人讲个大概，孩子听了蒙圈。
孩子上学之后，历史被编进了教材，秦皇汉武，唐宗宋……继续阅读 » 热爱 读书 4年前 (2020-10-10) 3502浏览 0评论 9个赞
简介
“窦神”原名窦昕。毕业于北京师范大学文学院。2010年北京民办优秀园丁奖获得者。有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。最关注孩子性格的塑造、习惯的养成，以高引高，以敏导敏。
首届新浪五星金牌教师、桃李杯北京市优秀教育工作者、北京市海淀区优秀教育工作者。建立了《思泉语文》课程体系大纲，著名的“沪江大语文”联合创始人。
对大语文的阐释：……继续阅读 » 热爱 读书 4年前 (2020-10-08) 3747浏览 0评论 1个赞
简介
思泉语文，以培养学生文学素养为理念的“大语文”观为基础。所谓大语文观就是在教学中，着重在培养孩子的学习语文的兴趣，提高文学以及德育等方面的素养，绝不是停留在解阅读题，学模板作文的表面层次。
孩子可以在课堂上涉猎到古今中外的文史知识，涵盖了小学、初中、高中常规教学的文学常识，轻松应对小升初到高考的传统文化和经典阅读；
每节课，都是百家讲坛式的讲法，不像传……继续阅读 » 热爱 读书 4年前 (2020-09-08) 2425浏览 0评论 0个赞
